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主題賦能 - 教學實務工作坊

教學實務工作坊

教學實務工作坊,乃依據第一期計畫4場培力工作坊所學所規劃之主題「時間管理」、「同儕支持」、「行為輔導」及「社會技巧」。

開放高雄區學校申請教學實務工作坊,申請後,由特教支持團隊進入學校,帶領情緒行為障礙及自閉症學生進行時間管理、同儕支持、行為輔導、社會技巧等訓練,以利學生在學、求職及就業與他人具有正向人際關係。

若您需要我們到校帶領情緒行為障礙及自閉症學生,我們會邀請專業團隊到校協助。

請於線上申請表單填寫完畢送出,計畫小組會盡速與 貴單位聯繫安排活動事宜。

 

👍第一期計畫執行成果:

依據112年1月31日及2月7日辦理4場特教培力工作坊所辦理之主題「時間管理」、「社會技巧」、「行為輔導」、「同儕支持」,於111學年度第二學期開放輔導區學校輔導員申請教學實務工作坊,由「特教支持團隊」進入學校指導輔導員帶領情緒行為障礙及自閉症學生進行時間管理、社會技巧、行為輔導、同儕支持等主題的課程,以利學生在學、求職、就業與正向人際關係。

 

同儕支持教學實務工作坊(一):諮詢與督導

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同儕支持教學實務工作坊(二):教學與檢討

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社會技巧教學實務工作坊(一):諮詢與督導

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社會技巧實務工作坊(二):教學與檢討

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社會技巧教學實務工作坊(三):諮詢與督導

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社會技巧實務工作坊(四):教學與檢討

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時間管理教學實務工作坊(一):諮詢與督導

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時間管理實務工作坊(二):教學與檢討

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行為輔導教學實務工作坊(一):諮詢與督導

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行為輔導實務工作坊(二):教學與檢討

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