壹、依據

教育部112年12月25日臺教學（四）字第1122806656B號函辦理。 

貳、目的

一、透過各校分享大專資源教室進行學生輔導之實務經驗，共同研擬資源教室學生輔導手冊之編製架構。

二、各校針對資源教室辦理學生輔導實務經驗進行簡報，以共同討論資源教室學生輔導手冊撰寫之工作分配。

三、參與工作坊人員需撰寫資源教室辦理學生輔導活動報告，並完成「大專資源教室學生輔導手冊」之編撰事宜。

參、辦理單位

一、指導單位：教育部（學生事務及特殊教育司）。

二、主辦單位：國立高雄師範大學（特殊教育中心）。

肆、時間、地點及參加對象

一、時間：113年7月9日（星期二）09:00-16:10。

二、地點：國立高雄師範大學行政大樓六樓第三會議室。

三、對象：由主辦單位邀請有意願編製大專資源教室學生輔導手冊之輔導老師或是對編製大專資源教室學生輔導手冊有興趣之輔導老師，名額30人。

伍、活動內容

1. 7月9日辦理「大專資源教室特殊教育學生輔導工作坊（三）」，本工作坊邀請國立高雄師範大學特殊教育中心蔡明富主任，並邀請國立高雄師範大學資源教室林寶鈺輔導員、黃葳庭輔導員擔任講師，研習目的乃透過各校分享大專資源教室實務經驗，共同研擬資源教室學生輔導手冊之編製架構，並完成「大專資源教室學生輔導手冊」之編撰事宜。地點：本校行政大樓六樓第三會議室，共有30人報名參加、錄取30人、實到29人。
2. 第一堂課學員們根據工作坊（二）所擬定之劇本與教案，進行問題修改與調整，同時對於前一天所拍攝的毛片進行修改建議，包含演員之間增加對話、速度適中、主角與配角的感受宜具體演出來。劇本及教案調整後，由高師大、正修科大、文藻的學生所擔任的演員合作，開始影片的拍攝，每個課程拍攝一部示範影片，拍攝過程中再由高師大蔡明富主任與資源教室林寶鈺輔導員、黃葳庭輔導員在旁協助指導。
3. 第二堂在拍攝的過程中，學員和演員們會互相討論拍攝內容、台詞以及拍攝方式，同時調整燈光、布景，力求貼合學生日常生活。
4. 第三堂課由蔡明富主任針對現場學員給予回饋、確認與精修課程名稱，讓課程名稱與影片以及教學主軸更適配。
5. 第四堂課由林寶鈺輔導員帶領現場學員，針對調整拍攝後的各主題正確版及錯誤版影片，修正學員所撰寫的教案內容及主題，以符合影片內容，同時也讓後製工作能夠更加順暢。