壹、目的

為協助大專校院資源教室學生、家長及輔導員對公職準備有基礎的瞭解和認識，辦理實體與線上同步進行之跨校公職系列講座，並邀請高普考或身心障礙特考通過、在公職領域有豐富經驗之講師，來分享公職考試準備方法及職場工作經驗，以期協助推動大專校園特教學生職涯輔導工作。

貳、辦理單位

一、主辦單位：國立高雄師範大學（特殊教育中心、資源教室）。

參、時間、地點及參加對象

一、時間：113年4月9日（星期二）18:00-19:30。

二、地點：國立高雄師範大學(和平校區)特教大樓四樓7412教室。

三、對象：大專校院資源教室學生、家長及輔導員

肆、活動內容

一、公職系列講座第二場「身心障礙特考認識及準備 (一)」已於4月9日晚間順利結束！本中心蔡明富主任邀請到高雄市政府教育局特殊教育科賴立寧科員來跟大家分享身心障礙特考的準備方式、備考心路歷程以及進入職場後的工作經驗談，與學員們進行了精采的分享與交流。本次講座以實體和線上同步、跨校的方式進行，參與對象包含大專資源教室學生、家長及輔導員。講座現場來自不同學校的家長、學生和輔導員也都與講師進行熱烈的提問討論。本次講座共有46人報名參加（實體課程18位、線上課程28位），實到32人（實體課程17位、線上課程15位）。

二、首先，立寧科員與大家分享自己的經歷以及決定要報考身心障礙特考的原因。在幼時，立寧科員原本就受到從事教職的家人和親戚的影響，而也將老師當作未來志向，加上在國中時遇到一位同樣有視力問題的視障巡迴輔導老師，更讓她受到鼓舞想成為在校園協助特教學生的老師，因此大學時選擇了國立彰化師範大學特殊教育學系就讀。但在畢業後從事資源班代理老師的時間裡，卻讓她感受到因為自己先天的視、聽障礙，會影響她與學生、家長和普通班老師的溝通，導致她無法良好的發揮自己的能力而有志向難以伸展的挫折感。之後便在家人的建議下報考身心障礙特考。

三、接著，立寧科員進行身心障礙特考的簡要介紹，包含113年三、四及五等考試的考試日程、公告暫定名額及職缺、準備科目和考試時間等。同時，立寧科員從考試前、考試時、考試後等三個階段來分享自己面對考試的準備方式與心態調整，也分享了申論題的練習方式及心智圖記憶法。

四、最後，立寧科員也分享了她在公務職場中的工作經驗，包含輔具資源申請、面對業務工作需虛心請教同事並思考改善方式、與同事的人際互動以及下班後的休閒生活。並也鼓勵學員，不要因為自己的障別而限制了自己對未來的想像與發展，在瞭解自己障別特質的前提下，可勇於嘗試自己的想望與興趣，才能實際瞭解自己能在何處發光發熱，伸展志向！