壹、目的

    1. 提昇大專校院特殊教育專責單位輔導人員對學生個別化支持計畫之瞭解。

    2.提昇大專校院特殊教育專責單位輔導人員對資源教室經營與管理之認識。

貳、對象

    1.高雄鑑輔分區、屏東鑑輔分區及臺南鑑輔分區之大專校院特殊教育輔導人員依報名先後次序錄取。

    2.若尚有名額，將依序錄取其他鑑輔分區之大專校院特殊教育輔導人員。

參、活動時間

107年11月30日(星期五)9:00至16:10

 肆、活動地點

國立高雄師範大學(和平校區)行政大樓六樓第三會議室

伍、活動內容

1. First mile in WZU入學首發，文藻這麼做：分享文藻外語大學在學生入學前後，如何協助新生，並建構新生適應輔導架構。
2. 以人為本，以學生為本體，創造無礙及友愛的校園環境：以樹德科大為例，說明ISP會議的演變進程、執行概況、紀錄、呈現及反思。
3. 大專資源教室經營與實務分享－IN。ARK在方舟中：說明遠東科大資源教室的工作及特色，並自行開發個別化支持方案建構模組，讓ISP程序E化、模組化，效能得以提升。
4. 資源教室的運作與經營－以國立虎尾科技大學為例：分享虎尾科大資源教室的運作與經營，並說明在課業學習、課外活動、職業輔導上的辦理情形。