國立高雄師範大學資源教室｜最新消息》轉-（更新）教育部《大專校院身心障礙學生線上學習參考指引》

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因應防疫措施，各校開學後採線上學習方式，教育部提供「大專校院身心障礙學生線上學習參考指引」，包含不同障礙類別學生特殊教育需求、教師參考指引、家長參考指引、資源教室參考指引，及相關資源與諮詢。（更新版如附）

防疫期間身心障礙學生因其身心特質而影響學習不同於以往，有賴於促進師生與行政人員對於學生特殊教育需求之理解，進一步跨單位協調、整合相關資源或檢視既有制度，主動積極關注身心障礙學生之學習適應情形，合理調整其所必需之支持服務，以協助身心障礙學生之發展與學習，確保其學習權益。